En el marco del proyecto Construyendo Juntos Proyectos de Vida, impulsado por Pacasmayo y Cutivalú, venimos realizando visitas domiciliarias de acompañamiento psicosocial a familias de estudiantes de 1.°, 2.° y 3.° de secundaria de la I.E. 20138, identificados en situación de riesgo por violencia, posible deserción escolar y/o asistencia intermitente.
Estas visitas tienen como finalidad fortalecer el vínculo entre la escuela y la familia, brindando orientación y soporte psicopedagógico, con el propósito de garantizar que los y las adolescentes permanezcan en el sistema educativo y cuenten con un entorno familiar más estable y acompañante.
Desde el proyecto, organizamos estas visitas en coordinación con la dirección de la institución, tutores y tutoras, partiendo de reuniones bimestrales de evaluación donde se identifican los casos prioritarios. A partir de allí, se elabora la planificación, las fichas de derivación y el seguimiento continuo a cada situación.
Las visitas son realizadas por la psicóloga y la comunicadora del proyecto, quienes acuden a los hogares previamente coordinados, respetando el protocolo establecido y buscando siempre generar un espacio de confianza y diálogo con las familias.
La Magíster Olga Chonto Ojeda, psicóloga del proyecto, acompaña de manera permanente a los estudiantes y sus familias, brindando orientación emocional, contención y herramientas para afrontar las dificultades que puedan poner en riesgo su permanencia escolar.
Con esta estrategia, buscamos reducir en un 50% la deserción escolar en relación al 2024, priorizando un acompañamiento cercano, humano y responsable que contribuya al bienestar integral de las y los estudiantes.
Estas visitas complementan el trabajo que venimos desarrollando dentro del aula a través de sesiones psicoeducativas, consolidando así una intervención que no solo se enfoca en lo académico, sino también en el entorno emocional y familiar del alumnado.
Desde Construyendo Juntos Proyectos de Vida, reafirmamos nuestro compromiso con una educación que no solo informa, sino que también cuida, escucha y acompaña cada historia.
